Tiết 68 Ôn tập

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Kiện
Ngày gửi: 21h:37' 23-04-2012
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Kiện
Ngày gửi: 21h:37' 23-04-2012
Dung lượng: 45.5 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 23 – 4 - 2012
Tiết 68 Ôn tập
I - Mục tiêu:
- Nắm vững kiến thức cơ bản một cách có hệ thống về phần điện từ học.
- Vận dụng được kiến thức đã học giải thích được một số hiện tượng và giải được các bài tập tổng hợp.
II- tổ chức ôn tập
Hoạt động 1. A - ôn tập lý thuyết.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hãy gấp toàn bộ sách vở.
GV lần lượt nêu các câu hỏi, chỉ định 1 em bất kỳ đứng dậy trả lời các câu hỏi của phần Tổng kết chương II Điện từ học trang 105 -106 SGK:
Câu hỏi 1 trang 105 ?
Câu hỏi 2 trang 105 ?
Câu hỏi 3 trang 105 ?
Câu hỏi 4 trang 105 ?
Câu hỏi 5 trang 105 ?
Câu hỏi 6 trang 105 ?
Câu hỏi 7 trang 105 ?
Câu hỏi 8 trang 106 ?
Câu hỏi 9 trang 106 ?
HS gấp sách vở
Mỗi cá nhân đều chuẩn bị đáp án cho mỗi câu hỏi.
TL: ....lực..........kim nam châm ........
Đáp án C
TL: ............trái........đst........ngón tay giữa...........ngón tay cái..............
Đáp án: C
TL: .......xoay chiều.......số đst xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm.
TL: C1- Dùng dây mảnh treo nam châm ở trạng thái tự do,nó sẽ định hướng bắc nam để ta xác định các cực của nó.
C2- ............
TL: a, ...là quy tắc nắm tay phải.
b,..HS lên vẽ thêm vào bảng phụ.
+ -
TL: - Giống nhau về cấu tạo: Gồm 2 bộ phận chính là nam châm và cuộn dây.
- Khác nhau về hoạt động: 1 loại có rôto là cuộn dây, 1 loại có rôto là nam châm.
TL: - Khung dây dẫn và nam châm.
- Khi có dòng điện đi qua,khung dây chịu t/d của các cặp lực ngược chiều trên 2 cạnh đối nhau nên có thể quay được quanh trục ở giữa khung.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài tập 10 trang 106 SGK ?
Trước hết,cần xác định yếu tố gì ?
Sau đó,các bước làm như thế nào ?
Em hãy đặt tay ?
Bài tập11 trang 106 SGK ?
(Kiểm tra,đánh giá 1 số em)
Bài tập 12 trang 106 SGK ?
Bài tập 13 trang 106 SGK
A
N P Q S
B
(Suy nghĩ)
...đst trong lòng ống dây.
- áp dụng quy tắc nắm tay phải.
- áp dụng quy tắc bàn tay trái.
1 số em lên bảng thực hành.
a, (SGK)
b, Php= 1/U U tăng 100 lần thì Php giảm 10000 lần.
c, n1= 4400(vòng), n2= 120(vòng),
U1= 220V , U2= ?
áp dụng CT của máy biến thế:
U1/U2=n1/n2 U2=U1n2/n1=6(V)
Vì dòng điện không đổi sinh ra từ trường không biến thiên nên số đst xuyên qua tiết diện S của cuộn thứ cấp không biến thiên,không xuất hiện dòng điện cảm ứng trên cuộn thứ cấp.
a, Khi khung dây quay quanh PQ thì số đst xuyên qua tiết diện S của khung dây luô
Tiết 68 Ôn tập
I - Mục tiêu:
- Nắm vững kiến thức cơ bản một cách có hệ thống về phần điện từ học.
- Vận dụng được kiến thức đã học giải thích được một số hiện tượng và giải được các bài tập tổng hợp.
II- tổ chức ôn tập
Hoạt động 1. A - ôn tập lý thuyết.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hãy gấp toàn bộ sách vở.
GV lần lượt nêu các câu hỏi, chỉ định 1 em bất kỳ đứng dậy trả lời các câu hỏi của phần Tổng kết chương II Điện từ học trang 105 -106 SGK:
Câu hỏi 1 trang 105 ?
Câu hỏi 2 trang 105 ?
Câu hỏi 3 trang 105 ?
Câu hỏi 4 trang 105 ?
Câu hỏi 5 trang 105 ?
Câu hỏi 6 trang 105 ?
Câu hỏi 7 trang 105 ?
Câu hỏi 8 trang 106 ?
Câu hỏi 9 trang 106 ?
HS gấp sách vở
Mỗi cá nhân đều chuẩn bị đáp án cho mỗi câu hỏi.
TL: ....lực..........kim nam châm ........
Đáp án C
TL: ............trái........đst........ngón tay giữa...........ngón tay cái..............
Đáp án: C
TL: .......xoay chiều.......số đst xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm.
TL: C1- Dùng dây mảnh treo nam châm ở trạng thái tự do,nó sẽ định hướng bắc nam để ta xác định các cực của nó.
C2- ............
TL: a, ...là quy tắc nắm tay phải.
b,..HS lên vẽ thêm vào bảng phụ.
+ -
TL: - Giống nhau về cấu tạo: Gồm 2 bộ phận chính là nam châm và cuộn dây.
- Khác nhau về hoạt động: 1 loại có rôto là cuộn dây, 1 loại có rôto là nam châm.
TL: - Khung dây dẫn và nam châm.
- Khi có dòng điện đi qua,khung dây chịu t/d của các cặp lực ngược chiều trên 2 cạnh đối nhau nên có thể quay được quanh trục ở giữa khung.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài tập 10 trang 106 SGK ?
Trước hết,cần xác định yếu tố gì ?
Sau đó,các bước làm như thế nào ?
Em hãy đặt tay ?
Bài tập11 trang 106 SGK ?
(Kiểm tra,đánh giá 1 số em)
Bài tập 12 trang 106 SGK ?
Bài tập 13 trang 106 SGK
A
N P Q S
B
(Suy nghĩ)
...đst trong lòng ống dây.
- áp dụng quy tắc nắm tay phải.
- áp dụng quy tắc bàn tay trái.
1 số em lên bảng thực hành.
a, (SGK)
b, Php= 1/U U tăng 100 lần thì Php giảm 10000 lần.
c, n1= 4400(vòng), n2= 120(vòng),
U1= 220V , U2= ?
áp dụng CT của máy biến thế:
U1/U2=n1/n2 U2=U1n2/n1=6(V)
Vì dòng điện không đổi sinh ra từ trường không biến thiên nên số đst xuyên qua tiết diện S của cuộn thứ cấp không biến thiên,không xuất hiện dòng điện cảm ứng trên cuộn thứ cấp.
a, Khi khung dây quay quanh PQ thì số đst xuyên qua tiết diện S của khung dây luô
 















%20sua.jpg)



















Ý KIẾN CÁC THÀNH VIÊN