giáo án vnen

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Cao Thị Liên
Ngày gửi: 20h:35' 09-11-2014
Dung lượng: 112.5 KB
Số lượt tải: 67
Nguồn:
Người gửi: Cao Thị Liên
Ngày gửi: 20h:35' 09-11-2014
Dung lượng: 112.5 KB
Số lượt tải: 67
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 10
Thứ Hai, ngày 10 tháng 11 năm 2014
Buổi sáng:
Tiết 1: CHÀO CỜ
-----------------------------------
Tiết 2: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 1)
------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 2)
------------------------------------
Tiết 4: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 1)
Buổi chiều:
(GV chuyên trách dạy)
Thứ Ba, ngày 11 tháng 11 năm 2014
Tiết 1: Thể dục
ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
- Bước dầu biết cách thực hiện động tác chân và động tác lườn của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi Nhanh lên bạn ơi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
- Khởi động:
- HS khởi động: Giậm chân tại chỗ, chạy chậm trên sân khoảng 100 m.
- Ôn nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, báo cáo...
*Hoạt động chung cả lớp.
*Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
-Ôn từng động tác và liên hoàn 2 động tác. HS thực hiện theo yêu cầu.
- GV phát hiện lỗi cho học sinh.
*Học động tác chân.
-Nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích.
-Lần đầu thực hiện chậm.
-Tập theo GV hô theo dõi uốn nắn.
-Nhịp 1 và 5Kiễng gót đồng thời hai tay giang ngang. Nhịp 2-6 hai chân chạm đất hai ngối khuỵ sát nhau thân ngừơi thẳng đồng thời vỗ hai tay về phía trước.
*Độngtác lườn:
- Tương tự như học động tác chân.
- Nhịp 1bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay giang ngang. Nhịp 2 nghiêng lường sang trái. Nhịp 3 như nhịp 1. Nhịp 4 về tư thế chuẩn bị.
*Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
-HS nêu lại cách chơi.
-Thực hiện chơi theo yêu cầu của GV.
-Nhận xét thưởng phạt.
*Kết thúc:
- GV nhận xét tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà tập lại các động tác đã học.
Tiết 2: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 2)
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1)
--------------------------------------
Tiết 4: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 2)
--------------------------------------
Buổi chiều:
Tiết 1: Giáo dục kĩ năng sống
QUAN TÂM CHĂM SÓC (T2)
I.MỤC TIÊU:
- Chủ động và biết cách quan tâm, chăm sóc người thân, bạn bè một cách tốt nhất.
II.CHUẨN BỊ:
Vở thực hành kỹ năng sống.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A.Hoạt động thực hành.
*HĐ1: Chăm sóc.
* Thảo luận:
+ Em có thể làm gì để chăm sóc,giúp đỡ người thân bạn bè?
Gọi 1 hS đọc yêu cầu và nội dung bài tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi 2 câu hỏi sau:
HS sau khi thảo luận theo nội dung câu hỏi.
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
* Bài học:
- Em cần có những hành động cụ thể để chăm sóc giúp đỡ người thân bạn bè để họ vui vẻ, bớt mệt mọi và yêu quý em nhiều nhất.
* HĐ 2: Luyện tập
HS làm bài tập
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
B.Hoạt động ứng dụng:
Gọi 2 HS nêu lại phần bài hoc.
Dặn dò: Về thực hiện tốt phần luyện tập ở cuối bài.
-----------------------------------------
Tiết 2: Anh văn
(GV chuyên trách dạy)
-------------------------------------------
Tiết 3: Luyện Toán
ÔN BÀI TOÀN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
I. MỤC TIÊU:
- Luyện thêm tập thêm về bảng nhân 7, vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán.
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Hoạt động cơ bạn.
*HĐ1. Củng cố lí thuyết.
- Cả lớp đọc bảng nhân 7
- HS đọc nối tiếp bảng nhân 7
- Thi đọc bảng nhân 7
B. Hoạt động thực hành:
1) Tính nhẩm:
Thứ Hai, ngày 10 tháng 11 năm 2014
Buổi sáng:
Tiết 1: CHÀO CỜ
-----------------------------------
Tiết 2: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 1)
------------------------------------
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10A: KHÔNG QUÊN CUỘI NGUỒN (TIẾT 2)
------------------------------------
Tiết 4: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 1)
Buổi chiều:
(GV chuyên trách dạy)
Thứ Ba, ngày 11 tháng 11 năm 2014
Tiết 1: Thể dục
ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I.MỤC TIÊU:
- Biết cách thực hiện 2 động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
- Bước dầu biết cách thực hiện động tác chân và động tác lườn của bài thể dục phát triển chung.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi Nhanh lên bạn ơi.
II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A.Hoạt động cơ bản:
- Khởi động:
- HS khởi động: Giậm chân tại chỗ, chạy chậm trên sân khoảng 100 m.
- Ôn nghiêm, nghỉ, quay phải, quay trái, báo cáo...
*Hoạt động chung cả lớp.
*Ôn động tác vươn thở và động tác tay của bài thể dục phát triển chung.
-Ôn từng động tác và liên hoàn 2 động tác. HS thực hiện theo yêu cầu.
- GV phát hiện lỗi cho học sinh.
*Học động tác chân.
-Nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích.
-Lần đầu thực hiện chậm.
-Tập theo GV hô theo dõi uốn nắn.
-Nhịp 1 và 5Kiễng gót đồng thời hai tay giang ngang. Nhịp 2-6 hai chân chạm đất hai ngối khuỵ sát nhau thân ngừơi thẳng đồng thời vỗ hai tay về phía trước.
*Độngtác lườn:
- Tương tự như học động tác chân.
- Nhịp 1bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay giang ngang. Nhịp 2 nghiêng lường sang trái. Nhịp 3 như nhịp 1. Nhịp 4 về tư thế chuẩn bị.
*Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn ơi.
-HS nêu lại cách chơi.
-Thực hiện chơi theo yêu cầu của GV.
-Nhận xét thưởng phạt.
*Kết thúc:
- GV nhận xét tiết học.
B. Hoạt động ứng dụng:
- Về nhà tập lại các động tác đã học.
Tiết 2: Toán
Bài 26: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (TIẾT 2)
Tiết 3: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 1)
--------------------------------------
Tiết 4: Tiếng Việt
Bài 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG (TIẾT 2)
--------------------------------------
Buổi chiều:
Tiết 1: Giáo dục kĩ năng sống
QUAN TÂM CHĂM SÓC (T2)
I.MỤC TIÊU:
- Chủ động và biết cách quan tâm, chăm sóc người thân, bạn bè một cách tốt nhất.
II.CHUẨN BỊ:
Vở thực hành kỹ năng sống.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
A.Hoạt động thực hành.
*HĐ1: Chăm sóc.
* Thảo luận:
+ Em có thể làm gì để chăm sóc,giúp đỡ người thân bạn bè?
Gọi 1 hS đọc yêu cầu và nội dung bài tập 1.
Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi 2 câu hỏi sau:
HS sau khi thảo luận theo nội dung câu hỏi.
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
* Bài học:
- Em cần có những hành động cụ thể để chăm sóc giúp đỡ người thân bạn bè để họ vui vẻ, bớt mệt mọi và yêu quý em nhiều nhất.
* HĐ 2: Luyện tập
HS làm bài tập
HS nối tiếp nhau trình bày trước lớp.
VG chốt ý đúng.
HS đọc phần bài học ở sách
B.Hoạt động ứng dụng:
Gọi 2 HS nêu lại phần bài hoc.
Dặn dò: Về thực hiện tốt phần luyện tập ở cuối bài.
-----------------------------------------
Tiết 2: Anh văn
(GV chuyên trách dạy)
-------------------------------------------
Tiết 3: Luyện Toán
ÔN BÀI TOÀN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH
I. MỤC TIÊU:
- Luyện thêm tập thêm về bảng nhân 7, vận dụng vào tính giá trị biểu thức, giải toán.
- Nhận biết tính chất giao hoán của phép nhân.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. Hoạt động cơ bạn.
*HĐ1. Củng cố lí thuyết.
- Cả lớp đọc bảng nhân 7
- HS đọc nối tiếp bảng nhân 7
- Thi đọc bảng nhân 7
B. Hoạt động thực hành:
1) Tính nhẩm:
 















%20sua.jpg)



















Ý KIẾN CÁC THÀNH VIÊN