%20sua.jpg)
GA: Lịch sử 9(2012-2013)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Hồng Anh
Ngày gửi: 23h:43' 26-10-2012
Dung lượng: 286.0 KB
Số lượt tải: 121
Nguồn:
Người gửi: Trần Hồng Anh
Ngày gửi: 23h:43' 26-10-2012
Dung lượng: 286.0 KB
Số lượt tải: 121
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 3/9/2012
Ngày dạy: 6/9/2012
Phần I. lịch sử thế giới hiện đại
từ năm 1945 đến nay
Chương I.
Liên xô và các nước đông âu
sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1. Liên xô và các nước đông âu từ năm 1945
đến giữa những năm 70 của thế kỷ xx
Tiết 1. I. Liên Xô
I. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh nắm được những thành tự to lớn của Liên Xô và công cuộc khôi phục kinh tế, xây dưng cơ sở vật chất, kỉ thuật của CNXH từ sau chiến tranh thế giới thứ 2.
Tự hào và khẳng định ý nghĩa lịch sử to lớn của thành tựu ấy đối với các nước xã hội chủ nghĩa nói riêng và thế giới nói chung
Rèn luyện kỉ năng phân tích, nhận định đánh giá lịch sử.
II. Thiết bị.
- Sách giáo khoa, SGV
- Bản đồ chính trị thế giới từ năm 1945 đến 1989
- Bản đồ các nước Đông Âu
III. Tiến trình.
1. định.
2. Bài củ. Giáo viên hệ thống lại kiến thức đã học ở lớp 8
Nêu câu hỏi chung: Nhớ thế nào về tình hình Liên Xô từ sau cách mạng tháng 10.1917 đến trước ngày 22.6.1941 (đã học ở lớp 8)
- Liên Xô đã đạt được thành tích nổi bật trong công cuộc xây dựng CNXH.
22.1941 chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít Đức.
3. Bài mới.
Giới thiệu khái quát lịch sử lớp 9 gồm hai phần: Lịch sử thế giới từ năm 1945 - 2000 và lịch sử Việt Nam. Bài học cho phần mở đầu lịch sử thế giới là Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới II
Nêu bài học nhận thức: - Học sinh định hướng nhận thức:
- Công cuộc khôi phục kinh tế đạt kết quả như thế nào?
- Thành tựu, ý nghĩa, bài học lịch sử
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
nội dung cần đạt
1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950)
Gv: Gọi một học sinh thông báo tình hình Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ II?
HS: Nêu ra các con số thiệt hại ở SGK
- Hơn 27 triệu người chết...
- 1710 thành phố ...
- hơn 70 000 làng mạc ...
- gần 32 000 nhà máy, xí nghiệp ...
- 65 000 Km đường sắt bị tàn phá
HS: tự nhận xét.
Gv: Em đánh giá, nhận xét gì về tình hình Liên Xô sau năm 1945?
Gv: Vậy trước hoàn cảnh đau thương đó, Đảng, nhà nước và nhân dân Liên Xô phải làm gì? và họ đã làm như thế nào?
Kết quả:
+ 6000 nhà máy xí nghiệp được khôi phục và xây dựng.
+ Sản xuất công nghiệp tăng 73%
+ Khoa học kỉ thuật phát triển mạnh mẽ
=> Năm 1949 chế tạo được bom nguyên tử.
HS: Nêu các dẫn chứng trong SGK
Gv: Đến đây ta đánh giá ra sao về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ II?
HS: đánh giá được:
- Hoàn thành xuất sắc, Liên Xô trở lại thế Thượng phong về kinh tế và khoa học kỉ thuật...
Gv: Đó là một bước dậm đà để LX đạ
Ngày dạy: 6/9/2012
Phần I. lịch sử thế giới hiện đại
từ năm 1945 đến nay
Chương I.
Liên xô và các nước đông âu
sau chiến tranh thế giới thứ hai
Bài 1. Liên xô và các nước đông âu từ năm 1945
đến giữa những năm 70 của thế kỷ xx
Tiết 1. I. Liên Xô
I. Mục tiêu:
Học xong bài này học sinh nắm được những thành tự to lớn của Liên Xô và công cuộc khôi phục kinh tế, xây dưng cơ sở vật chất, kỉ thuật của CNXH từ sau chiến tranh thế giới thứ 2.
Tự hào và khẳng định ý nghĩa lịch sử to lớn của thành tựu ấy đối với các nước xã hội chủ nghĩa nói riêng và thế giới nói chung
Rèn luyện kỉ năng phân tích, nhận định đánh giá lịch sử.
II. Thiết bị.
- Sách giáo khoa, SGV
- Bản đồ chính trị thế giới từ năm 1945 đến 1989
- Bản đồ các nước Đông Âu
III. Tiến trình.
1. định.
2. Bài củ. Giáo viên hệ thống lại kiến thức đã học ở lớp 8
Nêu câu hỏi chung: Nhớ thế nào về tình hình Liên Xô từ sau cách mạng tháng 10.1917 đến trước ngày 22.6.1941 (đã học ở lớp 8)
- Liên Xô đã đạt được thành tích nổi bật trong công cuộc xây dựng CNXH.
22.1941 chiến đấu chống chủ nghĩa phát xít Đức.
3. Bài mới.
Giới thiệu khái quát lịch sử lớp 9 gồm hai phần: Lịch sử thế giới từ năm 1945 - 2000 và lịch sử Việt Nam. Bài học cho phần mở đầu lịch sử thế giới là Liên Xô và các nước Đông Âu sau chiến tranh thế giới II
Nêu bài học nhận thức: - Học sinh định hướng nhận thức:
- Công cuộc khôi phục kinh tế đạt kết quả như thế nào?
- Thành tựu, ý nghĩa, bài học lịch sử
3. Bài mới.
Hoạt động của thầy và trò
nội dung cần đạt
1. Công cuộc khôi phục kinh tế sau chiến tranh (1945-1950)
Gv: Gọi một học sinh thông báo tình hình Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ II?
HS: Nêu ra các con số thiệt hại ở SGK
- Hơn 27 triệu người chết...
- 1710 thành phố ...
- hơn 70 000 làng mạc ...
- gần 32 000 nhà máy, xí nghiệp ...
- 65 000 Km đường sắt bị tàn phá
HS: tự nhận xét.
Gv: Em đánh giá, nhận xét gì về tình hình Liên Xô sau năm 1945?
Gv: Vậy trước hoàn cảnh đau thương đó, Đảng, nhà nước và nhân dân Liên Xô phải làm gì? và họ đã làm như thế nào?
Kết quả:
+ 6000 nhà máy xí nghiệp được khôi phục và xây dựng.
+ Sản xuất công nghiệp tăng 73%
+ Khoa học kỉ thuật phát triển mạnh mẽ
=> Năm 1949 chế tạo được bom nguyên tử.
HS: Nêu các dẫn chứng trong SGK
Gv: Đến đây ta đánh giá ra sao về công cuộc khôi phục kinh tế của Liên Xô sau chiến tranh thế giới thứ II?
HS: đánh giá được:
- Hoàn thành xuất sắc, Liên Xô trở lại thế Thượng phong về kinh tế và khoa học kỉ thuật...
Gv: Đó là một bước dậm đà để LX đạ
Ý KIẾN CÁC THÀNH VIÊN