ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2009 - 2010
MÔN : NGỮ VĂN
(Thời gian làm bài :120 phút)
--------------------------------------------


Câu 1:
Đồng chí hãy trình bày cảm nhận về bài thơ Phong Kiều dạ bạc của Trương Kế:

Phiên âm: PHONG KIỀU DẠ BẠC
Nguyệt lạc ô đề sương mãn thiên,
Giang phong ngư hoả đối sầu miên.
Cô Tô thành ngoại Hàn Sơn tự
Dạ bán chung thanh đáo khách thuyền.

Dịch thơ: ĐÊM ĐỖ THUYỀN Ở BẾN PHONG KIỀU
Trăng tà chiếc quạ kêu sương,
Lửa chài cây bến, sầu vương giấc hồ.
Thuyền ai đậu bến Cô Tô
Nửa đêm nghe tiếng chuông chùa Hàn Sơn.
(Trích Ngữ Văn 7 - Tập một)

Câu 2:
Bàn về truyện ngắn, có ý kiến cho rằng: “Qua một nỗi lòng, một cảnh ngộ, một sự việc của nhân vật, nhà văn muốn đối thoại với bạn đọc về một vấn đề nhân sinh”.
Từ truyện ngắn Lão Hạc, đồng chí hãy bày tỏ quan niệm của mình về ý kiến trên./.

--------------------------------------


HƯỚNG DẪN CHẤM THI GVG CẤP THCS NĂM HỌC 2009 – 2010
MÔN: NGỮ VĂN

Câu 1: 6 điểm - Thể hiện được các ý sau:
* Giới thiệu về bài thơ, tác giả, cảm xúc chung sau khi đọc bài thơ: (0,5 điểm)
Bài thơ thể hiện một cách sinh động cảm nhận qua những điều nghe thấy, nhìn thấy của một khách xa quê đang thao thức không ngủ trong đêm đỗ thuyền ở bến Phong Kiều.
* Cảm nhận được bức tranh mờ ảo, tĩnh lặng, buồn vắng của đêm thu qua sự vật, âm thanh, hình ảnh trong bài thơ: ( 2 điểm)
- Hình ảnh cây phong thấp thoáng bên sông gợi khí thu, tình thu man mác.
- Ánh lửa đèn chài gợi không gian đêm khuya tĩnh mịch
- Hình ảnh trăng tà, sương đầy trời, lùm cây phong gợi cảnh hư  ảo mông lung, cảnh sông nước bao la và vũ trụ không cùng.
- Âm thanh tiếng quạ kêu, tiếng lửa bập bùng, tiếng chuông chùa vừa thể hiện sự chuyển biến của thời gian vừa gợi sự tĩnh lặng của không gian.
- Hình ảnh con thuyền gợi sự lẻ loi, cô độc
* Cảm nhận được từ khung cảnh trên đã làm nổi bật tâm trạng cô đơn, buồn vắng, thao thức của nhân vật trữ tình (2 điểm)
- Khung cảnh hư ảo, mông lung, vắng lạnh thể hiện sự cô đơn, buồn tủi, nhỏ bé của người xa xứ.
- Hình ảnh “sầu vương giấc hồ”, âm thanh tiếng quạ kêu, tiếng chuông chùa chủ động tìm đến gõ vào ván thuyền lãng du thể hiện tâm trạng chập chờn, thao thức của người lữ khách.
* Cảm nhận được nét đặc sắc về nghệ thuật của bài thơ ( 1,5 điểm)
- Bài thơ ngắn gọn, hàm súc, giàu sức gợi.
- Sử dụng bút pháp quen thuộc trong Đường thi: Bút pháp chấm phá, mượn động tả tĩnh, dùng âm thanh để truyền hình ảnh. (So sánh hai câu cuối của bản phiên âm và bản dịch thơ để chứng minh nét nghệ thuật độc đáo, đặc sắc của tác giả)

Câu 2: 14 điểm
a) Mở bài: